El cuento en línea, como estrategia pedagógica para generar aprendizajes significativos en los procesos de lectura en los niños del grado 4° de la i. e. la misericordia, sede San Rafael

1. Trasfondo de la investigación. -- 2. Objetivos de la investigación. -- 3. Justificación. -- 4. Metodología. -- 4.1. Tipo de investigación y diseño. -- 4.2. Método de recolección de. -- 5. Hallazgos principales. -- 5.1. Capitulo I: Visión diagnóstica: “Los estudiantes presentan dificultades para l...

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Autores:
Díaz Benitez, Elsy María
Rivas Ricardo, Luz Stella
Saavedra Álvarez, Claudia Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/15188
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/15188
Palabra clave:
Estrategias pedagógicas
Educación básica
Cuentos
Aprendizaje colaborativo
TG 2013 LTI 15188
Rights
closedAccess
License
Atribución – No comercial – Sin Derivar