“La música como estrategia de intervención pedagógica en niños con trastornos por déficit de atención e hiperactividad del grado segundo de la Institución Educativa “ José Joaquín Flórez Hernández”, Ibagué - Tolima
Digital
- Autores:
-
Leitón Montealegre, Ana biolet
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/57217
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/57217
- Palabra clave:
- Estrategia de intervención
Pedagogía
Música
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), aprendizaje.
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/