Lenguaje y funciones ejecutivas en niños con factores de riesgo para el trastorno disocial

Introducción: Diferentes investigaciones han indagado acerca de las características cognitivas y comportamentales de niños que presentan trastorno disocial de conducta (TDC), sin embargo, poco se ha investigado acerca de los factores de riesgo cognitivos a los que están expuestos los niños para desa...

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Autores:
González Hernández, Alfredis
Bonilla Santos, Jasmin
Amaya Vargas, Efraín
Cala Martínez, Dorian Yisela
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/1120
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/1120
Palabra clave:
Factores de riesgo
Funciones ejecutivas
Marcadores preclínicos
Lenguaje
Neuropsicología
Trastorno disocial
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openAccess
License
Licencia CC