Nivel de lectura de gráficos estadísticos continuos en estudiantes de la Universidad Cooperativa de Colombia

El presente trabajo de investigación consistió en la descripción y deducción del Nivel de lectura de gráficos estadísticos continuos que tienen los estudiantes del programa de contaduría pública y administración de la Universidad Cooperativa de Colombia. El problema de investigación contemplaba anal...

Full description

Autores:

Ariza Sarmiento, Haylem Maritza
Quevedo Puerta, Leidy Mariana
Rubio Urueña, Diana Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16691

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/16691

Palabra clave:

Analizar
Evidenciar
Relevancia
Tablas estadísticas y bajo nivel de lectura
Analyze
Evidence
Relevance
Statistical tables and low reading level

Rights

openAccess

License

Atribución