Programa de educación asistida con animales para potencializar el desarrollo del lenguaje en niños de 3 y 4 años
Existe la creencia que la interacción de los niños con los animales, en especial el perro es beneficioso para su salud en las distintas áreas del desarrollo: Psicológica, física y emocional, sin embargo, se carece de evidencia científica que corrobore las hipótesis planteada. El siguiente trabajo re...
- Autores:
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Hernández Marzola, Dayana
Estrada Delgado, Gladys María
Gómez Lozano, Jenny Leivis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/3977
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/3977
- Palabra clave:
- Desarrollo del lenguaje
Niños
Adquisición del lenguaje
Lenguaje
Intervención asistida con animales
TG 2015 PSI 3977
- Rights
- closedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb