La Realidad Aumentada como apoyo didáctico en el aprendizaje del doblaje de alambres en los procedimientos de ortodoncia y ortopedia

El objetivo general de la investigación fue diseñar, implementar y evaluar una aplicación de la Realidad Aumentada como apoyo a los procedimientos odontológicos.

Autores:

Cortés, Jairo
González Bernal, María Alejandra
Páez Páez, Jaime Alberto
Ruíz Gómez, Adiela

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/1200

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/1200

Palabra clave:

Diseño Instruccional
Ambiente virtual
Tecnología Educativa

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openAccess

License

Licencia CC