La autorregulación en primaria

La mayor parte de las investigaciones sobre el aprendizaje autorregulado que se han llevado a cabo han sido con estudiantes de secundaria y estudiantes de grados universitarios, y ha olvidado a los alumnos de primaria que son los que más dificultades pueden tener a la hora de aplicar estrategias cog...

Full description

Autores:
García Gaitero, Óscar
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/826
https://hdl.handle.net/20.500.12494/9949
Palabra clave:
Rights
openAccess
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