La evaluación formativa en matemáticas como estrategia pedagógica para el desarrollo de aprendizaje significativos en los alumnos del grado tercero

Es importante implementar estrategias de evaluación para contribuir en el mejoramiento de la calidad de los procesos de formación en matemáticas, creando ambientes agradables e innovadores en el aula de clase, formando de esta manera individuos competentes e integrales para enfrentar con herramienta...

Full description

Autores:

Ballestero Álvarez, Marina de la Cruz
Díaz Hoyos, Cielo María
Agamez Vertel, Luz Mary
Plaza Montes, Ever Antonio

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16896

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/16896

Palabra clave:

Aprendizaje significativo
Enseñanza de las matemáticas
Estrategias pedagógicas
Educación primaria
TG 2013 LMI 16896

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