Entrevista psicodiagnóstica en niños desde las perspectivas dinámica y cognitivo-conductual

El objetivo de la presente guía práctica es orientar el proceso de la entrevista psicodiagnóstica en niños desde las perspectivas dinámica y cognitivo-conductual. La evaluación psicodiagnóstica en niños es un proceso importante para comprender la dinámica, el funcionamiento, el comportamiento y las...

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Autores:

Sánchez Ramos, Claudia Patricia
Gómez Marín, Dayra Dayana

Tipo de recurso:

Informe

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/51483

Acceso en línea:

http://dx.doi.org/10.16925/gcgp.77
https://hdl.handle.net/20.500.12494/51483

Palabra clave:

Devolución
Entrevista
Niños
Psicodiagnóstico

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Atribución – No comercial – Sin Derivar