Percepción social de estudiantes de psicología a partir del índice de inclusión educativa de su universidad

Esta investigación tiene como objetivo analizar la percepción social que tienen los estudiantes de psicología a partir de los resultados obtenidos en el Índice de Inclusión Educativa de la Universidad Cooperativa de Colombia en Santiago de Cali, sede sur. Para esto se hace una interpretación de los...

Full description

Autores:
Calderón Cabrera, Eliana Katherine
Zapata Giraldo, Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11039
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/11039
Palabra clave:
Inclusión
Educación
Psicología social
Metodología cuantitativa
TG 2015 PSI 11039
Rights
openAccess
License
Atribución