Percepciones de estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación de la Universidad Cooperativa de Colombia frente a la acción tutorial.

Esta investigación analiza las percepciones sobre tutoría académica y el impacto de estas en los estudiantes de pregrado de la facultad de Educación en una universidad privada. En esta investigación se planteó un enfoque mixto – descriptivo. Se implementó una encuesta en la cual se evaluaron los asp...