(2009). Enseñanza de las estrategias cognitivas y metacognitivas en los primeros años de primaria como una alternativa intracurricular de apoyo a las dificultades en el aprendizaje en estudiantes afectados por el trastorno de déficit de atención.
Chicago Style (17th ed.) CitationEnseñanza De Las Estrategias Cognitivas Y Metacognitivas En Los Primeros Años De Primaria Como Una Alternativa Intracurricular De Apoyo a Las Dificultades En El Aprendizaje En Estudiantes Afectados Por El Trastorno De Déficit De Atención. 2009.
MLA (8th ed.) CitationEnseñanza De Las Estrategias Cognitivas Y Metacognitivas En Los Primeros Años De Primaria Como Una Alternativa Intracurricular De Apoyo a Las Dificultades En El Aprendizaje En Estudiantes Afectados Por El Trastorno De Déficit De Atención. 2009.