(2017). Actitud y percepción de los docentes de básica primaria hacia el proceso de inclusión de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales de la institución ciudadela educativa del Magdalena Medio en el municipio de Barrancabermeja.
Chicago Style (17th ed.) CitationActitud Y Percepción De Los Docentes De Básica Primaria Hacia El Proceso De Inclusión De Niños, Niñas Y Adolescentes Con Necesidades Educativas Especiales De La Institución Ciudadela Educativa Del Magdalena Medio En El Municipio De Barrancabermeja. 2017.
MLA (8th ed.) CitationActitud Y Percepción De Los Docentes De Básica Primaria Hacia El Proceso De Inclusión De Niños, Niñas Y Adolescentes Con Necesidades Educativas Especiales De La Institución Ciudadela Educativa Del Magdalena Medio En El Municipio De Barrancabermeja. 2017.