La interacción en el aula y la lectura crítica

Este proyecto de investigación está enfocado hacía el fomento de las habilidades comunicativas en el aula promoviendo la lectura crítica mediante la implementación del taller como estrategia didáctica y la mediación del debate, el conversatorio, en el análisis de las lecturas, figuras y poemas con e...

Full description

Autores:

Lizcano Rodríguez, Ángela Marcela
Sanabria Rodríguez, Alejandra Stefanía

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12437

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/12437

Palabra clave:

lectura crítica
Interacción
comunicación
TG 2018 LCI 12437

Rights

openAccess

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Atribución – No comercial – Sin Derivar