Intervención psicoeducativa para el desarrollo de habilidades de comunicación asertiva que fortalezca la convivencia escolar

Se busca crear estrategias de intervención en el aula con nexo de la comunicación asertiva, permitiendo mejorar las condiciones, para que la convivencia escolar, sea uno de los aspectos primordiales en la institución; como se habla de primar, se hace referencia a que para todos los miembros del plan...

Full description

Autores:
Barchelot Plata, Djenaro
Amaya Sanchez, Michael Steven
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11148
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/11148
Palabra clave:
Convivencia escolar
Comunicación asertiva
Competencias ciudadanas
Valores educativos
TG 2017 PSI 11148
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Sin Derivar