Los OVAs: una experiencia pedagógica que fortalece la formación virtual

El objetivo principal de la presente propuesta radica en el propósito de determinar cómo los objetos virtuales de aprendizaje se convierten en una estrategia de tipo virtual para el fortalecimiento del trabajo presencial.

Autores:
Obando Bastidas, Jorge Alejandro
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/42540
Acceso en línea:
https://doi.org/10.3823/1402
https://hdl.handle.net/20.500.12494/42540
Palabra clave:
OVA de estadística
formación virtual
estrategia pedagógica
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb