Implementación de un canal comunicativo para generar empoderamiento de los estudiantes sordos en la Institución Educativa Municipal Manuela Ayala de Gaitán de Facatativá, Cundinamarca
Gracias al trabajo mancomunado realizado en la Institución Educativa Municipal Manuela Ayala de Gaitán, se pudo evidenciar las dificultades que presentan los estudiantes con discapacidad auditiva para comunicarse con sus compañeros y profesores. Por esta razón, se vio la necesidad de implementar un...
- Autores:
-
Montealegre Ladino, Angie Camila
Rey Quevedo, Alba Mireya
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11029
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/11029
- Palabra clave:
- Discapacidad auditiva
Inclusión Social
Comunicación
Lengua de señas
Periódico
TG 2019 CSO 11029
Hearing impairment
Social Inclusion
Communication
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