(2017). La implementación de estrategias didácticas para el aprendizaje del concepto de fracción, movilizan el desarrollo de competencias de pensamiento numérico en estudiantes del grado 4° de la Inst. Educativa Madre Laura.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Implementación De Estrategias Didácticas Para El Aprendizaje Del Concepto De Fracción, Movilizan El Desarrollo De Competencias De Pensamiento Numérico En Estudiantes Del Grado 4° De La Inst. Educativa Madre Laura. 2017.
MLA (8th ed.) CitationLa Implementación De Estrategias Didácticas Para El Aprendizaje Del Concepto De Fracción, Movilizan El Desarrollo De Competencias De Pensamiento Numérico En Estudiantes Del Grado 4° De La Inst. Educativa Madre Laura. 2017.
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