Relación entre las respuestas emocionales, habilidad atencional y flexibilidad cognitiva de un grupo de estudiantes de una Institución Educativa Pública de la ciudad de Neiva
Frecuentemente la habilidad atencional y la flexibilidad cognitiva son indicadores importantes para el éxito académico, procesos mediados por la respuesta emocional frente a diferentes contextos, uno de ellos el académico, razón por la cual es importante identificar la relación que existe entre esto...
- Autores:
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Puentes Castro, Iris Juanita
Anacona Cuellar, Samuel Stiven
Vidarte Ramírez, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53018
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/53018
- Palabra clave:
- Habilidad atencional
Flexibilidad cognitiva
Respuestas emocionales
Sistema internacional de imágenes afectivas
TG 2023 PSI
Attentional ability
Cognitive flexibility
Emotional responses
International affective picture system
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución