Software aprendiendo partida doble con herramientas multimediales

El aprendizaje dentro de las instituciones educativas ha dejado de ser una labor tediosa para el estudiante, es por esto que las tecnologías de la información nos brindan herramientas que permiten que esta laboral cada día se torne más practica tanto para el docente como el estudiante, es por esto q...

Full description

Autores:

Asprilla Bonilla, Ludis Samir

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_f744

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/8018

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/8018

Palabra clave:

Constructivismo social
Software educativo
Modelo pedagógico
TG 2017 EMD

Rights

closedAccess

License

Atribución – No comercial