Variables de Influencia en la Capacidad de Aprendizaje. Un Análisis por Conglomerados y Componentes Principales

Este artículo tiene como objetivo determinar la correlación existente entre las variables que potencian la capacidad de aprendizaje asociada al desarrollo de la investigación en las Instituciones de educación superior. Con tal propósito se utiliza la técnica multivariada de análisis de conglomerados...

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Autores:
Gallego Cossio, Laura Constanza
Araque De Los Rios, Oscar Javier
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17264
Acceso en línea:
http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07642019000200257
https://hdl.handle.net/20.500.12494/17264
Palabra clave:
Instituciones de educación
Investigación
Capacidades de aprendizaje
SPSS
Estadística
Educational institutions
Research
Learning capability
SPSS
Statistic
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closedAccess
License
Atribución