Fortalecimiento de la salud bucal en niños y jóvenes discapacitados aplicando la pedagogía waldorf

1. Planteamiento del problema. -- 2. Justificación. -- 3. Marco teórico. -- 3.1 Discapacidad. -- 3.2 Características bucales en niños con discapacidad. -- 3.3 Actuación del odontólogo frente a la atención bucal en niños con discapacidad. -- 3.4 Educación de higiene oral en niños con discapacidad. --...

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Autores:

Gallego Tabares, Jessica
Zapata Correa, Ángela Cristina
Chaverra Mesa, Elena Carolina
Martínez Sánchez, Juan Carlos
Marin Zapata, Juliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/44825

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/44825

Palabra clave:

Pedagogía waldorf
Discapacidad cognitiva
TG 2013 ODO 44825

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closedAccess

License

NINGUNA