(2024). Implementación de una secuencia didáctica mediada por realidad aumentada para el desarrollo el pensamiento espacial a través del estudio de poliedros regulares con estudiantes de grado octavo del Colegio República Federal de Alemania IED.
Chicago Style (17th ed.) CitationImplementación De Una Secuencia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para El Desarrollo El Pensamiento Espacial a Través Del Estudio De Poliedros Regulares Con Estudiantes De Grado Octavo Del Colegio República Federal De Alemania IED. 2024.
MLA (8th ed.) CitationImplementación De Una Secuencia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para El Desarrollo El Pensamiento Espacial a Través Del Estudio De Poliedros Regulares Con Estudiantes De Grado Octavo Del Colegio República Federal De Alemania IED. 2024.