El teatro, una alternativa pedagógica para fomentar la cultura de paz en la IERD Andes.

El artículo presenta los resultados de investigación sobre de la incidencia de la práctica del teatro al interior de la escuela, para fomentar la cultura de paz en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Rural Departamental

Autores:

Posso Restrepo, Patricia

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/50803

Acceso en línea:

https://doi.org/https://doi.org/10.14483/2422278X.11695
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/11695/12853
https://hdl.handle.net/20.500.12494/50803

Palabra clave:

ALTERNATIVA PEDAGÓGICA
CULTURA DE PAZ
TEATRO

Rights

openAccess

License

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