Cognición y emprendimiento una revisión sistemática de la literatura durante el año 2009 al 2019
El objetivo de esta revisión teórica es analizar los factores cognitivos, el emprendimiento y la relación que existe entre ellos. Se inicia con una descripción de la temática y de cómo el acto emprendedor es de interés a muchas disciplinas como la economía y la administración. También para poder ent...
- Autores:
-
Orozco Cabrera, Melany Margarita
Rojano Anguila, Irania Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16385
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/16385
- Palabra clave:
- Cognición
Cognición social
Emprendimiento
Emprender
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Social cognition
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El objetivo de esta revisión teórica es analizar los factores cognitivos, el emprendimiento y la relación que existe entre ellos. Se inicia con una descripción de la temática y de cómo el acto emprendedor es de interés a muchas disciplinas como la economía y la administración. También para poder entender al emprendedor se debe involucrar en el proceso de las competencias que posee y este pone en práctica, como encara las oportunidades que se le dan, de qué manera supera los obstáculos que en algunas situaciones se le presente en su tarea. Además de esto se muestra sus teorías, conceptos básicos y por último se establece la relación lo cual permitirá el obtener resultados concretos de la temática, en perspectiva los estudios den a conocer sobre el valor de los procesos cognitivos en los emprendedores. |
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Aragón Mendoza, J. F. (2014). Cognición emprendedora, decisión de crear una empresa y nivel de desarrollo de los países y sus instituciones. Arroyo, M. R., Fuentes, M., & Ruiz, J. M. (2014). Análisis del emprendedor potencial: Integración de factores socio-demográficos, cognitivos y relacionales. Gestión Joven, (12), 37-51. Bargsted, A. (2013). El emprendimiento social desde una mirada psicosocial. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 13(25), 121-132. Batista Hernández, N., Valcárcel Izquierdo, N., Real Zumba, G., & Albán Navarro, A. D. (2017). Desarrollo de la competencia de emprendimiento; una necesidad en la formación integral del estudiante. Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 5(1). Bécart, A. (2016). Coaching y fomento del emprendimiento: nuevas perspectivas para la educación superior. Perspectiva Socioeconómica, 1(3), 17-27. Bilbao, N. S., & Vélez, A. L. L. (2015). Las competencias de emprendimiento social, COEMS: Aproximación a través de programas de formación universitaria en Iberoamérica. REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, (119), 159-182. Carrillo, L. L., Bergamini, T. P., & Navarro, C. L. C. (2014). El emprendimiento como motor del crecimiento económico. Boletín económico de ICE, Información Comercial Española, 3048, 55-63. Castro, I., Galán, J. L., & Bravo, S. (2014). Entrepreneurship and social capital: evidence from a Colombian business incubator. Innovar, 24(SPE), 91-100. Concha, A., Álvarez, C., & Sáez, E. (2004). Programa de formación de emprendedores en la Universidad de Concepción. Roig, S.; Ribeiro, D.; Torcal, R.; De la Torre, A, 311-322. Delgado Piña, M., Gómez Martínez, L., Romero Martínez, A. M., & Vázquez Inchausti, E. (2008). Determinantes sociales y cognitivos en el espíritu emprendedor: un estudio exploratorio entre estudiantes argentinos. Del Solar, S. (2010). Emprendedores en Aula. Santiago de Chile: FUNDAR y BID. Dew N, Grichnik D, Mayer K, Read S, Brinckmann J (2016) Situated Entrepreneurial Cognition. Durán-Aponte, E., & Arias-Gómez, D. (2015). Intención emprendedora en estudiantes universitarios: integración de factores cognitivos y socio-personales. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 6(2), 320-340. Espinoza Burgos, D. J. (2019). Análisis de las técnicas cognitivas en el aprendizaje académico en la asignatura de Emprendimiento y Gestión (Bachelor's thesis, Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación). Gallardo, F. H. W. (2012). El emprendimiento como factor de movilización social. Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences, 36(4). García-Cabrera, A. M., de la Cruz Déniz-Déniz, M., & Cuéllar-Molina, D. G. (2015). Inteligencia emocional y emprendimiento: posibles líneas de trabajo. Cuadernos de Administración, 28(51), 65-101. GEM, G. E. M. (2009). Global entrepreneurship monitor. GEM, G. E. M Colombia (2016) Hernández-López, D. M., Moncada-Toro, J. F., & Henao-Colorado, L. C. (2018). Intención emprendedora de los empleados del sector privado de la ciudad de Medellín y su Área Metropolitana. Revista CEA, 4(8), 13-33. Hernández, N. B., Intriago, R. V. G., Espinoza, J. C. G., & Vásconez, P. J. D. (2017). Competencia de emprendimiento como sustento de la formación integral e inserción social del estudiante. Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131, 4(3), 115-125. Herrera, J. A. A. (2010). La ideología del emprendimiento. Una mirada desde el análisis crítico del discurso. AD-minister, (17), 5-33. Lanero, A., Vázquez, J. L., & Muñoz-Adánez, A. (2015). Un modelo social cognitivo de intenciones emprendedoras en estudiantes universitarios. Anales de psicología, 31(1), 243-259. Lugo, J., & Espina, M. (2014). Factores Determinantes para el Desarrollo de la Actividad Emprendedora: Un Estudio Correlacional. Esic market, 147, 147-174. Marulanda Valencia, F. Á., Montoya Restrepo, I. A., & Vélez Restrepo, J. M. (2014). Teorías motivacionales en el estudio del emprendimiento. Revista científica Pensamiento y Gestión, 36. Miranda, M. S. P. (2013). El desequilibrio creativo en el emprendedor por deseo, por necesidad y social (Doctoral dissertation, Universidad de Castilla-La Mancha). |
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Pérez Correa, Kethy Luz Orozco Cabrera, Melany MargaritaRojano Anguila, Irania Marcela2020-01-27T16:31:50Z2020-01-27T16:31:50Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12494/16385Orozco Cabrera, M. M. y Rojano Anguila, I. M. (2019). Cognición y emprendimiento una revisión sistemática de la literatura durante el año 2009 al 2019 (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/16385El objetivo de esta revisión teórica es analizar los factores cognitivos, el emprendimiento y la relación que existe entre ellos. Se inicia con una descripción de la temática y de cómo el acto emprendedor es de interés a muchas disciplinas como la economía y la administración. También para poder entender al emprendedor se debe involucrar en el proceso de las competencias que posee y este pone en práctica, como encara las oportunidades que se le dan, de qué manera supera los obstáculos que en algunas situaciones se le presente en su tarea. Además de esto se muestra sus teorías, conceptos básicos y por último se establece la relación lo cual permitirá el obtener resultados concretos de la temática, en perspectiva los estudios den a conocer sobre el valor de los procesos cognitivos en los emprendedores.The objective of this theoretical review is to analyze cognitive factors, entrepreneurship and the relationship between them. It begins with a description of the theme and how the entrepreneurial act is of interest in many disciplines such as economics and administration. Also, in order to understand the entrepreneur, one must be involved in the process of the competencies that he has and this device in practice, as he faces the opportunities that arise, in which way he overcomes the obstacles that in some situations may arise in his task. In addition to this, their theories, basic concepts are shown, and finally the relationship is established, which will allow obtaining concrete results of the subject, in perspective the studies make known about the value of cognitive processes in entrepreneurs.Resumen. -- Abstract. -- Introducción. -- 1.Formulación del problema. -- 1.1.Descripción del problema. -- 1.2.Justificación de la investigación. -- 1.3.Objetivos. -- 2.Metodología. -- 3.Resultado. -- Conclusión. --Referencias.melany.orozcoc@campusucc.edu.coirania.rojanoa@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaCogniciónCognición socialEmprendimientoEmprenderTG 2019 PSI 16385CognitionEntrepreneurshipSocial cognitionCognición y emprendimiento una revisión sistemática de la literatura durante el año 2009 al 2019Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aragón Mendoza, J. F. (2014). Cognición emprendedora, decisión de crear una empresa y nivel de desarrollo de los países y sus instituciones.Arroyo, M. R., Fuentes, M., & Ruiz, J. M. (2014). Análisis del emprendedor potencial: Integración de factores socio-demográficos, cognitivos y relacionales. Gestión Joven, (12), 37-51.Bargsted, A. (2013). El emprendimiento social desde una mirada psicosocial. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 13(25), 121-132.Batista Hernández, N., Valcárcel Izquierdo, N., Real Zumba, G., & Albán Navarro, A. D. (2017). Desarrollo de la competencia de emprendimiento; una necesidad en la formación integral del estudiante. Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 5(1).Bécart, A. (2016). Coaching y fomento del emprendimiento: nuevas perspectivas para la educación superior. Perspectiva Socioeconómica, 1(3), 17-27.Bilbao, N. S., & Vélez, A. L. L. (2015). Las competencias de emprendimiento social, COEMS: Aproximación a través de programas de formación universitaria en Iberoamérica. REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, (119), 159-182.Carrillo, L. L., Bergamini, T. P., & Navarro, C. L. C. (2014). El emprendimiento como motor del crecimiento económico. Boletín económico de ICE, Información Comercial Española, 3048, 55-63.Castro, I., Galán, J. L., & Bravo, S. (2014). Entrepreneurship and social capital: evidence from a Colombian business incubator. Innovar, 24(SPE), 91-100.Concha, A., Álvarez, C., & Sáez, E. (2004). Programa de formación de emprendedores en la Universidad de Concepción. Roig, S.; Ribeiro, D.; Torcal, R.; De la Torre, A, 311-322.Delgado Piña, M., Gómez Martínez, L., Romero Martínez, A. M., & Vázquez Inchausti, E. (2008). Determinantes sociales y cognitivos en el espíritu emprendedor: un estudio exploratorio entre estudiantes argentinos.Del Solar, S. (2010). Emprendedores en Aula. Santiago de Chile: FUNDAR y BID.Dew N, Grichnik D, Mayer K, Read S, Brinckmann J (2016) Situated Entrepreneurial Cognition.Durán-Aponte, E., & Arias-Gómez, D. (2015). Intención emprendedora en estudiantes universitarios: integración de factores cognitivos y socio-personales. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 6(2), 320-340.Espinoza Burgos, D. J. (2019). Análisis de las técnicas cognitivas en el aprendizaje académico en la asignatura de Emprendimiento y Gestión (Bachelor's thesis, Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación).Gallardo, F. H. W. (2012). El emprendimiento como factor de movilización social. Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences, 36(4).García-Cabrera, A. M., de la Cruz Déniz-Déniz, M., & Cuéllar-Molina, D. G. (2015). Inteligencia emocional y emprendimiento: posibles líneas de trabajo. Cuadernos de Administración, 28(51), 65-101.GEM, G. E. M. (2009). Global entrepreneurship monitor.GEM, G. E. M Colombia (2016)Hernández-López, D. M., Moncada-Toro, J. F., & Henao-Colorado, L. C. (2018). Intención emprendedora de los empleados del sector privado de la ciudad de Medellín y su Área Metropolitana. Revista CEA, 4(8), 13-33.Hernández, N. B., Intriago, R. V. G., Espinoza, J. C. G., & Vásconez, P. J. D. (2017). Competencia de emprendimiento como sustento de la formación integral e inserción social del estudiante. Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131, 4(3), 115-125.Herrera, J. A. A. (2010). La ideología del emprendimiento. Una mirada desde el análisis crítico del discurso. AD-minister, (17), 5-33.Lanero, A., Vázquez, J. L., & Muñoz-Adánez, A. (2015). Un modelo social cognitivo de intenciones emprendedoras en estudiantes universitarios. Anales de psicología, 31(1), 243-259.Lugo, J., & Espina, M. (2014). Factores Determinantes para el Desarrollo de la Actividad Emprendedora: Un Estudio Correlacional. Esic market, 147, 147-174.Marulanda Valencia, F. Á., Montoya Restrepo, I. A., & Vélez Restrepo, J. M. (2014). Teorías motivacionales en el estudio del emprendimiento. Revista científica Pensamiento y Gestión, 36.Miranda, M. S. P. (2013). El desequilibrio creativo en el emprendedor por deseo, por necesidad y social (Doctoral dissertation, Universidad de Castilla-La Mancha).PublicationORIGINAL2019_cognicion_emprendimiento_revision.pdf2019_cognicion_emprendimiento_revision.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf352855https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9ffe4166-9421-41d2-a660-ebb26a34479e/downloade91aeb938f51f42595920e82cbbb9781MD512019_cognicion_emprendimiento-LicenciaUso.pdf2019_cognicion_emprendimiento-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf1396899https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3e012040-b962-4c1a-a7af-68a665bb173e/download247c4fb3eba6525558393288809a0655MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/03d7cfac-bd36-4d39-a00f-443ea0e0735f/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53TEXT2019_cognicion_emprendimiento_revision.pdf.txt2019_cognicion_emprendimiento_revision.pdf.txtExtracted 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