La pintura como estrategia pedagógica alternativa para mejorar la convivencia escolar

En el proyecto de investigación” La pintura como estrategia pedagógica alternativa para mejorar la convivencia escolar” se indagó acerca de los principales conflictos que van deteriorando la convivencia escolar en Instituciones Educativas Públicas de Bucaramanga. El análisis realizado permitió la co...

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Autores:

Díaz Garcés, Gloria Inés
Duarte Quiroga, Karol Andrea
Ruíz Rincón, Rocío
Pérez Casadiego, Mariam Suha

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/7403

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/7403

Palabra clave:

Propuesta pedagógica alternativa
convivencia
Habilidades para la vida
Ambientes de inclusión
Arte
Cartografía social
TG 2019 LCI
Alternative Pedagogies
coexistence
Life skills
Inclusion Environments
Art
Social Cartography

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