Categorías del Intelecto Implementadas por Docentes de Psicología Tiempo Completo de la Universidad Cooperativa -Villavicencio
Teniendo en cuenta los postulados de Arthur Costa (2001) se plantea que las acciones y las prácticas del docente en los espacios de aprendizaje afecta de manera significativa los logros educativos de sus estudiantes, destacando cuatro comportamientos que fomentan, mantienen y aumentan el pensamiento...
- Autores:
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Rojas Hernández, Daniela Alejandra
Martínez Marín, Diana Sofía
Rengifo Murillo, Nayarith
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12609
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/12609
- Palabra clave:
- Docente
Espacios de aprendizaje
categorización inductiva
categorización deductiva
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución