La enseñanza problémica como modelo pedagógico en el enfoque educativo por competencias

Este artículo corresponde a una propuesta de investigación como respuesta a la búsqueda de estrategias pedagógicas y didácticas frente al enfoque educativo por competencias, nuevo paradigma para la formación de personas capaces de enfrentar la actual...

• Autores: Ramirez Bustos, Eduardo
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/49420
• Acceso en línea: http://www.grupocieg.org/archivos_revista/Ed.%2020%20(162-176)%20Ramirez%20Bustos%20-%20Junio%202015_articulo_id182.pdf; https://hdl.handle.net/20.500.12494/49420
• Palabra clave: ASIMILACIÓN CONSCIENTE.; CATEGORÍAS; COMPETENCIAS; CREATIVIDAD; ENSEÑANZA PROBLÉMICA; MÉTODOS
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2