(2024). El cuento como estrategia didáctica para guiar a los estudiantes hacia un nivel crítico-intertextual.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Cuento Como Estrategia Didáctica Para Guiar a Los Estudiantes Hacia Un Nivel Crítico-intertextual. 2024.
MLA (8th ed.) CitationEl Cuento Como Estrategia Didáctica Para Guiar a Los Estudiantes Hacia Un Nivel Crítico-intertextual. 2024.
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