Alternativas para la enseñanza de fenómenos electrostáticos. Perspectivas históricas

Partiendo de un enfoque histórico-crítico de lo fenómenos electrostáticos presentados por Benjamín Franklin en su obra Experimentos y observaciones sobre electricidad, se pretende recoger algunas de las experiencias realizadas en torno al principio de conservación y el comportamiento dual de la elec...

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Autores:

Bravo, Claudia P.
Garcia, Edwin G.

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2006

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/56783

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/56783

Palabra clave:

Enseñanza
Aprendizaje
Electrostática
Recontextualización
Observación
Pedagogía
Teaching
Learning
Electrostatic
Revuilding
Observation
Pedagogy

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/