Las prácticas culturales en el desarrollo cognitivo en la primera infancia

El presente artículo reflexivo, permite identificar en la literatura científica e histórica como hace veinte años las investigaciones permiten responder la siguiente pregunta ¿Cómo adquieren los niños en la primera infancia su conocimiento de acuerdo a las prácticas culturales? Para dar respuesta a...

Full description

Autores:
Ampudia Requejo, Valentina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/20436
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/20436
Palabra clave:
Primera infancia
Desarrollo cognitivo
Prácticas culturales
Psicológica cognitiva
TG 2020 PSI 20436
Rights
openAccess
License
Atribución