Diseño de actividades para remediar las deficiencias de disortografia en alumnos de séptimo y décimo grado de la institución educativa la frontera , apoyados con Edilim
Introducción. -- 1 Planteamiento del problema. -- 1.1 Descripción. -- 1.2 Justificación. -- 1.3 Formulación. -- 1.4 Objetivos de la investigación. -- 1.4.1 Objetivo general. -- 1.4.2 Objetivos específicos. -- 2 Marco referencial. -- 2.1 Marco de antecedentes. -- 2.2 Marco teórico. -- 2.2.1 Requisito...
- Autores:
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Sanchez Calderon, Jheferson Jhair
Becerra Acevedo, Marly Shirley
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16370
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/16370
- Palabra clave:
- La disortografía
Adquisición ortográfica
Disortografía temporal
TG 2014 LTI
- Rights
- closedAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar