Estrategias de lectura y escritura del texto informativo para estudiantes de séptimo de básica secundaria de una institución oficial de Floridablanca

En la investigación “Estrategias de lectura y escritura del texto informativo para estudiantes de séptimo de básica secundaria de una institución oficial de Floridablanca” la pregunta que dirigió el proceso fue la siguiente ¿Cómo promover la lectura y la escritura de textos informativos en estudiant...

Full description

Autores:

Ruedas Vanega, Yaniris
Rodríguez Sarmiento, Andrea Carolina
Cepeda Calderón, Yesika Alexandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16418

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/16418

Palabra clave:

Lectura
Escritura
Texto Informativo
Aprendizaje Significativo
TG 2020 LCI 16418
Reading
Writing
Informational text
Meaningful Learning

Rights

openAccess

License

Atribución – No comercial – Sin Derivar