Eficacia de las políticas institucionales garantes de la educación superior inclusiva implementadas en la Universidad Cooperativa de Colombia caso: sedes Ibagué y Santa Marta

La presente investigación se fundamenta en la educación inclusiva reconocida desde la constitución política de 1991 en relación al artículo 13 y 69, la ley 115 de 1995, Decreto 2082 de 1996, ley 361 de 1997, ley 1618 de 2013, el decreto 1421 del 2017 y los lineamientos de la política pública de educ...

Full description

Autores:

Bolivar Reinoso, Jorge Santiago
Manjarres Molinares, Jorge Mario

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/35747

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/35747

Palabra clave:

Inclusión
Social
Política
Pública
Educación
Superior
Educación
Inclusiva
TG 2021 DER 35747
Social
Inclusión
Public
Policy
Higher
Education
Inclusive
Education

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