Efectividad de una intervención cognitiva en funciones ejecutivas para mejorar flexibilidad mental en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

El trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual que se presenta en la infancia, sobre todo en la población masculina, y se caracteriza por hiperactividad, impulsividad, y en ocasiones, está acompañado de inatención y

Autores:

Ríos Gallardo, Ángela Magnolia
González Hernández, Alfredis
Toledo Nieto, Diana Carolina
Bermeo Losada, María Alejandra
Bonilla Santos, Jasmin
Vallejo Cuéllar, Lísimaco

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/42924

Acceso en línea:

https://doi.org/10.7203/CIRIEC-E.94.12782
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-79957833655&doi=10.2147%2fCMR.S17402&partnerID=40&md5=e1883b370ee96bf69a5460c819550a0b
https://hdl.handle.net/20.500.12494/42924

Palabra clave:

Trastorno de hiperactividad y déficit de atención
sistema ejecutivo central
control inhibitorio

Rights

closedAccess

License

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