Desarrollo de estrategias lúdico-creativas para incentivar el hábito de lectura entre los niños 8-11 años en el instituto Fray Nepomuceno Ramos área rural de Rionegro, desde enero de 2020 hasta diciembre de 2020

La lectura es una de las habilidades fundamentales del aprendizaje y del éxito escolar. El presente proyecto de investigación se realizó en la institución Fray Nepomuceno Ramos Área Rural de Rionegro Santander en niños entre 8-11 años el cual lleva como título “Desarrollo de estrategias lúdico-creat...

Full description

Autores:

Rico Pabón, Diana Magaly
Ramírez Quintero, Bibian Julieth
Moreno Toscano, Lina Esperanza

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/18443

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/18443

Palabra clave:

Experiencias significativas
Hábito de lecturas
Estrategias ludicas
Estrategias creativas
TG 2020 LCI 18443

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