Comparación de dos métodos de enseñanza de higiene oral en pacientes con trastorno afectivo bipolar que asisten a consulta externa en la clínica salud mental integral (samein) durante el segundo periodo del 2004

RESUMEN: Se realizo esta investigación con el fin de Objetivo: conocer cual método de enseñanza, macro modelos o ayudas audiovisuales, es mejor para el aprendizaje de una adecuada higiene oral en pacientes con enfermedades mentales, en este caso con trastorno afectivo bipolar (TAB) que asisten a la...

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Autores:

Gutierrez Ciceri, Camila Andrea
Vélez Urrego, Nelida Lucia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2005

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/44774

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/44774

Palabra clave:

Salud oral
Placa bacteriana
Trastorno afectivo bipolar
TG 2005 ODO 44774

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