Razonamiento interpretativo para el mejoramiento de las competencias matemáticas en el grado quinto de la institución educativa Manizales

El estudio que a continuación se presenta tiene como intención la revisión y mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas referente a las situaciones problemas que requieren de suma, resta, multiplicación, división, el cálculo mental, la interpretación y razonamiento lógico para...

Full description

Autores:
Campo, Carlos
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17034
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/17034
Palabra clave:
Competencia matemática
Razonamiento interpretativo
TG 2013 LMI 17034
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb