Efectividad de una intervención cognitiva en funciones ejecutivas para mejorar flexibilidad mental en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

El trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual que se presenta en la infancia, sobre todo en la población masculina, y se caracteriza por hiperactividad, impulsividad, y en ocasiones, está acompañado de inatención y un funcionamiento inapropiado de acuerdo a l...

Full description

Autores:

Ríos Gallardo, Ángela Magnolia
González Hernández, Alfredis
Toledo Nieto, Diana Carolina
Bermeo Losada, María Alejandra
Bonilla Santos, Jasmin
Vallejo Cuéllar, Lísimaco

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/5851

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/5851

Palabra clave:

Trastorno de hiperactividad y déficit de atención
Sistema ejecutivo central
Control inhibitorio
Attention deficit disorder with hyperactivity
Central executive system
Inhibitory control

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2