Implementación del programa GeoGebra para el aprendizaje y apropiación del conocimiento geométrico en el aula de octavo

El área de matemáticas es considerada por los docentes como la que presenta mayores dificultades, a pesar de ser un saber que el ser humano demanda cada día en su vida cotidiana. Para resolver los problemas que acarrea el aprendizaje de las matemáticas, la psicopedagogía ha explorado diversas postur...

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Autores:

Restrepo Restrepo, Juan Pablo
Perea Ramírez, Rosana Idira
Bedoya Zuleta, Rubén Darío

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/14091

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/14091

Palabra clave:

Pensamiento matemático
Conocimiento geométrico
Implementación del programa
TG 2014 LMI 14091

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