Aprendizaje por experiencia de la fisiología de los estudiantes de educación física de la Universidad Cooperativa de Colombia

La educación se debate hoy entre el olvido y el recuerdo, la memoria rápida marca el lapidario momento de muchos estudiantes, que intentan entrar a sus dominios pero esquiva la mayoría de las veces, no permite a los estudiantes entrar en ellos dando como resultado esas fatídicas notas, que de paso a...

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Autores:
García Lozano, Carlos Andres
Medina Ortiz, Jhojan
Parra Gualdron, Edwar
Trujillo Contreras, Yerson
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/15857
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/15857
Palabra clave:
Aprendizaje Autónomo
Estrategias de Aprendizaje
Aprender haciendo
Fisiología
aprendizaje significativo
TG 2013 LFD 15857
Rights
closedAccess
License
Atribución