La gamificación en el aprendizaje de los estudiantes universitarios
Introducción: El propósito del presente artículo es describir la gamificación como una nueva metodología de enseñanza-aprendizaje, que permite a los estudiantes cumplir con objetivos específicos de aprendizaje y desarrollar habilidades. Metodología: Se efectuó un análisis cualitativo y cuantitativo,...
- Autores:
-
Vélez-Osorio, Iris María
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/9996
- Acceso en línea:
- https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/1683
https://hdl.handle.net/20.500.12494/9996
- Palabra clave:
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