La gamificación en el aprendizaje de los estudiantes universitarios

Introducción: El propósito del presente artículo es describir la gamificación como una nueva metodología de enseñanza-aprendizaje, que permite a los estudiantes cumplir con objetivos específicos de aprendizaje y desarrollar habilidades. Metodología: Se efectuó un análisis cualitativo y cuantitativo,...

Full description

Autores:
Vélez-Osorio, Iris María
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/9996
Acceso en línea:
https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/1683
https://hdl.handle.net/20.500.12494/9996
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2