Modelo de gestión estratégica para aumentar el nivel de permanencia de los estudiantes de educación media, en colegios ubicados en zonas rurales en el departamento del Meta.

Los niveles promedio de permanencia estudiantil entre las zonas rurales y urbanas en Colombia presentan brechas importantes, las cuales se han visto acentuadas históricamente por eventos como el conflicto armado en zonas como el Departamento del Meta. Teniendo en cuenta lo anterior, el presente trab...

Full description

Autores:
Gutiérrez Franco, Lina Fernanda
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Colegio de Estudios Superiores de Administración
Repositorio:
Repositorio CESA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.cesa.edu.co:10726/4149
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10726/4149
Palabra clave:
Estrategia
Modelo de gestión
Deserción
Permanencia estudiantil
372.14 Orientación estudiantil - educación primaria
Educación primaria - Investigaciones - Meta (Colombia : Departamento)
Deserción en educación básica - Aspectos socioeconómicos
Escuelas rurales
Métodos de enseñanza
Motivación en educación - Estrategia y técnicas
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