Factores internos que determinan el rendimiento académico en los estudiantes de Fisioterapia de la cohorte 2009-2 de la Universidad CES

Objetivo General Identificar los factores internos de la facultad de Fisioterapia de la Universidad CES que afectan el rendimiento académico de los estudiantes de la cohorte 2009-2 en el semestre 2010-1. Objetivos Específicos • Identificar la asignatura básica profesional de la malla curricular que...

Full description

Autores:

García Agudelo, Laura Marcela
Vásquez Álvarez, Jeniffer
Monsalve Suárez, Daniela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad CES

Repositorio:

Repositorio Digital - Universidad CES

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ces.edu.co:10946/2083

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10946/2083

Palabra clave:

Fisioterapia
Rendimiento Académico
Facultad de Fisioterapia-Pregrado-Fisioterapia
Universidad CES (Medellín)

Rights

openAccess

License

Open Access (Texto Completo)