La isla de los olvidados: Los docentes y el modelo educativo por competencias en la educación superior tecnológica
En el presente artículo se abordan los puntos que ha af rontado en su implementación el “Modelo Educativo para el Siglo XXI: Formación y Desarrollo de Competencias Profesionales” en la educación superior tecnológica. Dicho modelo surge en el 2013 para dar un cambio a la educación que imparten los In...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Corporación Universitaria Americana
- Repositorio:
- Repositorio Corporación Universitaria Americana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.americana.edu.co:001/388
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.21803/pensam.v11i21.157
https://repositorio.americana.edu.co/
https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/388
- Palabra clave:
- Modelo educativo
Retos docentes
Interpretación
Docente
Competencias
Educational model
Teaching challenges
Teacher interpretation
Competences
Modelo educativo
Retos docentes
Interpretación docente
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- openAccess
- License
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