Oferta de programas virtuales en la Corporación Universitaria Americana, para favorecer la inclusión

El objetivo fundamental de este artículo es desarrollar una revisión no exhaustiva de la forma en que se utilizan las nuevas tecnologías (TIC) para incrementar el acceso a la educación, así como las condiciones necesarias para ello. La metodología incluye la revisión bibliográfica y los resultados d...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Corporación Universitaria Americana
Repositorio:
Repositorio Corporación Universitaria Americana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.americana.edu.co:001/308
Acceso en línea:
https://doi.org/10.21803/adgnosis.v4i4.215
https://repositorio.americana.edu.co/
https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/308
Palabra clave:
TIC
Inclusión
Educación
ICT
Inclusion
Education
Rights
openAccess
License
Todos los derechos reservados Corporación Universitaria Americana. 2015