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Centro de relevo
Mosquera-Ramos, Maira Alejandra; (2021) La Gamificación Como Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento de las Competencias Lectoras en los Estudiantes de Básica Secundaria
Barrios-Villar, Eleana Esther; Cotrino-Vargas, Alvaro. (2020) Fortalecimiento de la Comprensión Lectora con Estrategias de Gamificación Mediadas por Ovas en la Plataforma Moodle en un Grupo de Estudiantes de Grado 6º
Martinez-Quinto, Wilier; (2020) Juegos Virtuales Como Estrategia Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Inglés
Chimunja González, Ana María; (2018) Childprogramming-c: Extendiendo childprogramming desde la perspectiva de la ingeniería de la colaboración
Grimaldo-Beltran, Heylem Johana; Zapata-Giraldo, Yuly Katherine. (2021) Gamificación Como Estrategia Para el Fortalecimiento y Desarrollo de Competencias de Comprensión Lectora del Grado 3° de Básica Primaria
