Estrategias lúdicas de lectura de cuentos para favorecer el lenguaje oral en los niños de edad preescolar fundamentadas en las teorías de PIAGET y BRUNER

Authors: Arenas Molina, Luz Amalfi; Llamosa Ardila, Sandra Melisa; Monsalve Pabuence, Yessika Paola; Vega Arias, Kelly Anyulena

Format: Article

Status: Versión aceptada para publicación

Description

Publication Year: 2014

Language: Spanish

Topic: Story
Spoken language
Reading instruction
Early Childhood Education
Educational theory
Teaching
Education
Instructional systems
Educational innovations
Educators
Pedagogía
Educación
Sistemas de enseñanza
Innovaciones educativas
Personal docente
Cuento
Lenguaje hablado
Enseñanza de la lectura
Educación preescolar
Teoría educativa

Repository: Repositorio UNAB

Get full text: http://hdl.handle.net/20.500.12749/13706

Rights: Open access

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