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Wed, 01 Jan 2014 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_d931bfa98143c4aa8cd6e4aa7c928752 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_d931bfa98143c4aa8cd6e4aa7c928752 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2014 0 APROXIMACIÓN AL ESTUDIO DEL MODELO MENTAL SOBRE FOTOSÍNTESIS EN UN PROFESOR DE CIENCIAS NATURALES Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_5b10bc1eb411128fd77a48ecfe4ff6df https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_5b10bc1eb411128fd77a48ecfe4ff6df http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 Taller: uso de JClick para el diseño y elaboración de actividades interactivas como apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_87bc4223a9f9d185bb66add805483b0d https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_87bc4223a9f9d185bb66add805483b0d http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 El conocimiento profesional del profesorado de ciencias sobre la educación ambiental: Primera fase. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_823c14c68318260aa8b439a3c142f063 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_823c14c68318260aa8b439a3c142f063 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 Valoración de actitudes hacia la ciencia y actitudes hacia el aprendizaje de la biología en educación secundaria. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_82097da8bafe41e16642e8c2bd6efd3a https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_82097da8bafe41e16642e8c2bd6efd3a http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 Sustentabilidad como opción de vida : reflexión en torno al recurso hídrico. Fri, 01 Jan 2016 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_603b0869c1c758ffe090a80a64420d9b https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_603b0869c1c758ffe090a80a64420d9b http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2016 0 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARTICIPATIVA CON NIÑOS Y NIÑAS DE CUYUXQUIHUI PAPANTLA, VERACRUZ. UN PROCESO EDUCATIVO ORIENTADO A LAS SELVAS DE LA COMUNIDAD Tue, 01 Jan 2013 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_651c553773ff4d360e75849da108807c https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_651c553773ff4d360e75849da108807c http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2013 0 Creencias y conductas ambientales de los adultos “agentes de cambio” de Talcahuano, Chile. Hacia una propuesta de Educación Ambiental en tiempos de crisis. Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_27d1b4f000a5866f37be1cc71ecadf06 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_27d1b4f000a5866f37be1cc71ecadf06 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 Estrategias de enseñanza hacia la comprensión de textos científicos en el grado 4° de primaria de la I. E. Anaurio Manjarrez de la jagua del Pilar – La Guajira. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_0302b0402d2437741a47d41f848dcfff https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_0302b0402d2437741a47d41f848dcfff http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 El modelo del operón LAC 50 años después. ¿Qué implicaciones tiene en la enseñanza de la biología hoy? Pág. 100-110 Sat, 01 Jan 2011 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_d9066d6b2d1a31432199ae94b44ad78d https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_d9066d6b2d1a31432199ae94b44ad78d http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2011 0 DIAGNÓSTICO DE NIVELES Y TIPOS DE PREGUNTAS FORMULADOS POR ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DEL COLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS I.E.D. Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_2d5e1d3b2d9c748b3ea385707f899917 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_2d5e1d3b2d9c748b3ea385707f899917 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 LA RELACIÓN SER HUMANO NATURALEZA DESDE LA PERSPECTIVA BIOCULTURAL INDÍGENA: UN REFERENTE PARTICULARIZADO Y DIVERSO DE APORTE A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LA BIOLOGÍA EN LAS ESCUELAS COMUNITARIAS INDIGENAS EN EL CONTEXTO AMAZÓNICO COLOMBIANO Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_c51a8fd1fd9881039d30bc101e579af3 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_c51a8fd1fd9881039d30bc101e579af3 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 APROXIMACIÓN A LAS CONCEPCIONES ACERCA DE ESPECIE DE ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL DE LA CIUDAD DE NEIVA Wed, 01 Jan 2014 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_295e3401bb885eee0c872c28c393472d https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_295e3401bb885eee0c872c28c393472d http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2014 0 Contribuciones de las salidas de campo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los artrópodos, una experiencia desde la práctica pedagógica. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_0dba908e89ac4cd41906ad3ffe5c9e4d https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_0dba908e89ac4cd41906ad3ffe5c9e4d http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 Propuestas de categorías de ambiente y educación ambiental para el análisis de libros de texto de ciencias naturales. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_46355699ba62a10b6c1e9c62a83eaa1b https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_46355699ba62a10b6c1e9c62a83eaa1b http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 Trabajos prácticos: una reflexión acerca de mi quehacer como Thu, 01 Jan 2009 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_75532dc19f5ca84ef6425f53977e8777 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_75532dc19f5ca84ef6425f53977e8777 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2009 0 EL CONCEPTO DE EVOLUCIÓN: UN NUEVO CONOCIMIENTO MÁS AMPLIO Y AJUSTADO A LA REALIDAD CIENTÍFICA EN ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO A PARTIR DE UNA RECONCEPTUALIZACIÓN Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_ecbbdee799d8747f2e774ce33e88d073 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_ecbbdee799d8747f2e774ce33e88d073 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 El Conocimiento Didáctico del Contenido del concepto de biodiversidad en profesores en formación de biología. Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_0dea87bbbf9104fb9a755a3633ba9e21 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_0dea87bbbf9104fb9a755a3633ba9e21 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 La configuración del conocimiento profesional del profesor principiante: enseñar célula, un estudio de caso Tue, 01 Jan 2013 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_9e39ff07a7f4073e203643313830c908 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_9e39ff07a7f4073e203643313830c908 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2013 0 LA ILUSTRACIÓN CIENTÍFI CA DE INSECTOS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA VALORACIÓN Y CUIDADO DE LA BIODIVERSIDAD Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_f256252fab436d818119c75d899efb2b https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_f256252fab436d818119c75d899efb2b http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 LO QUE LOS PROFESORES DE CIENCIAS CONOCEN Y NECESITAN CONOCER ACERCA DE LOS MODELOS: APROXIMACIONES Y ALTERNATIVAS. Wed, 01 Jan 2014 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_38b63d93e39d95df63a52cde3f5b4e7a https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_38b63d93e39d95df63a52cde3f5b4e7a http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2014 0 REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_056dcc5a2791b19e3e653146efc79638 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_056dcc5a2791b19e3e653146efc79638 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 UN POLO A TIERRA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS DE CIENCIAS Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_15be782e8d889fe13189e916a208e628 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_15be782e8d889fe13189e916a208e628 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 PRIMERA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA DE DOCENTES EN FORMACIÓN: Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_84191d9f98675c945b0abefe19cd1643 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_84191d9f98675c945b0abefe19cd1643 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS EN EL ÁMBITO DE LA SUSTENTABILIDAD: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL. Fri, 01 Jan 2016 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_103953fcff59dd8f2393416a98f0ca8e https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_103953fcff59dd8f2393416a98f0ca8e http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2016 0 SABERES TRADICIONALES SOBRE EL USO Y MANEJO DEL P+CAÁJKE EN LA ETNIA BORA COMUNIDAD DE PROVIDENCIA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN PROPIA Tue, 01 Jan 2013 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_1238b4fd8961ebf38e7ba19623b88e33 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_1238b4fd8961ebf38e7ba19623b88e33 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2013 0 DIALOGICIDADE E EDUCAÇÃO BIOLÓGICA Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_7f6fa911ee64e7388b31e8902b910a16 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_7f6fa911ee64e7388b31e8902b910a16 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 ¿QUÉ PIENSAN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA SOBRE EL GEN? UNA APROXIMACIÓN A LAS CONCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE 9° GRADO DE LA INSTITUCIÓN JOSÉ REINEL CERQUERA DEL MUNICIPIO DE PALERMO – HUILA (COLOMBIA) Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_53f23cd01ad6bae8aa60935d7f2ebd5e https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_53f23cd01ad6bae8aa60935d7f2ebd5e http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 Observando Nuestro Entorno Local: Exploraciones Escolares. Pág. 191-204 Sat, 01 Jan 2011 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_a9ddc9bdaa872e08f0cf3451bde804cd https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_a9ddc9bdaa872e08f0cf3451bde804cd http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2011 0 LAS AVES RAPACES NOCTURNAS (BÚHOS Y LECHUZAS): APORTES AL ESTUDIO DE SU POPULARIDAD Fri, 01 Jan 2016 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_650c2f1d9935b99020d86c486cbee8d5 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_650c2f1d9935b99020d86c486cbee8d5 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2016 0 LAS PRÁCTICAS DE CAMPO PARA LA ENSEÑANZA DE LA PALEOBIOLOGIA Y SU APORTE AL RECONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL MUNICIPIO FLORESTA, BOYACÁ Wed, 01 Jan 2014 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_27b9c26b1d01d77b0501e92e2a9a54bf https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_27b9c26b1d01d77b0501e92e2a9a54bf http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2014 0 SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN "BOTIQUÍN VERDE", ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES CIENTÍFICAS Y COMUNICATIVAS. EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES Thu, 01 Jan 2015 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_9052189abc55670c10c3acb0fa501328 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_9052189abc55670c10c3acb0fa501328 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2015 0 REPENSANDO LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA, CAMINANDO LA EXPERIENCIA EN UN TERRITORIO PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL Sun, 01 Jan 2017 19:37:09 -0500 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_bee8d45cacb1ee391dd1e0e370314ea9 https://redcol.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_bee8d45cacb1ee391dd1e0e370314ea9 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2017 0 Reflexiones de la Investigación en La Formación de Maestros De Biología: Una Propuesta desde la Pedagogía. 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